子供たちを見ていて

こんにちは。 今日はいつもより子供たちに勉強を教える機会が多く、たくさんの子供たちの状態をより深く見ることができました。 本来であれば全員の生徒の授業を毎日チェックすることができれば良いのですが、実際には難しいので、機会のあるときに極力自習や授業の様子を見て回るようにしています。 私がいつ彼らを見ても思うことは、やる気や学力には個人差が見られますが、問題を解けたときの表情や言動にはリアクションの大小はあれ、感情の差はほとんどなく、みんなが一様に嬉しそうな表情をするということです。 問題が解けることの楽しさを伝え、その嬉しそうな表情を少しでも多く引き出していくことが自分たちの使命だと考え、これからも指導に当たっていきたいと思います。

[2009-11-09]